Zadania dydaktyczno -wychowawcze

na miesiąc październik

•  Zapoznanie dzieci z bogactwem roślin jesienną porą: drzewa ich owoce, warzywa w ogrodzie. Jesienne prace ludzi w sadzie, ogrodzie i na polu. Wartości odżywcze warzyw i owoców.

JARZĘBINA Już lato odeszło i kwiaty przekwitły, a jeszcze coś w polu się mieni, To w polu i w lesie czerwienią się, spójrzcie korale, korale jesieni. Idzie lasem pani jesień, jarzębinę w koszu niesie. Daj korali nam troszeczkę, nawleczemy na niteczkę. Włożymy korale, korale czerwone i biegać będziemy po lesie. Będziemy śpiewali piosenkę jesienną, niech echo daleko ją niesie.

Złoty liść"  Klon ma złote liście,  świecą się ogniście,  jesion ma brązowe,  zgubił ich połowę,  dęby się czerwienią,  pół na pół z zielenią.  Olcha - żółto - siwa,  wiatr jej liście zrywa,  miesza je z innymi,  pędzi het! po ziemi;  z najładniejszych liści  cały las oczyści.

Z wielkim koszem idzie jesień po lesie. Co w tym koszu Pani Jesień nam niesie? Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki, pozbieramy dziś. Poszukamy żółtych kurek pod sosną. Nad potokiem smaczne rydze nam rosną. Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki, pozbieramy dziś. Muchomora ominiemy z daleka. Niech muchomor na złe muchy tu czeka.

PIOSENKA WESOŁEJ KAPUSTY

Czasami słyszę przykre słowa,

że ze mnie kapuściana głowa.

Ale niewiele o to dbam

 bo kapuściany humor mam.

Ref: Jestem wesoła kapusta,

głowa pełna nie pusta,

Głowę mam liśćmi napełnioną

więc oczywiście, wiec oczywiście w niej zielono.

Na pewno wcale nie zapłaczę,

gdy zrobią ze mnie kapuśniaczek.

Choć mnie zakwaszą, śmieję się

w kwaśnym humorze żyć jest źle!

• Bogacenie słownictwa w związku z poznawanym środowiskiem przyrodniczym, formułowanie uogólnień , rozwijanie ogólnej sprawności słuchowej i słuchu fonematycznego. Poznanie drukowanej i pisanej,  wielkiej i małej litery "O,o", "A,a".

• Spotkanie z edukatorem Karkonoskiego Centrum Edukacji Ekologicznej - ornitologiem nt. "ptaki naszych okolic"

• Udział dzieci w uroczystościach i imprezach zaplanowanych na październik:  Święto Ziemniaka, Pasowanie na starszaka.

• Kształtowanie pojęć określających kierunek, określanie wielkości i  ciężaru przedmiotów, utrwalenie figur geometrycznych, określenie kierunku, podział na zbiory i podzbiory, kształtowanie pojęcia liczby głównej w zakresie 1-6, poznanie cyfr 1-3.

• Zabawy integrujące grupę ćw. poranne i zestawy ćwiczeń gimnastycznych, zabawy przy muzyce.